В основі системи самоврядування гімназії - досвід не одного покоління учнів та багатьох років цілеспрямованої роботи педагогічного колективу. Ця система спрямована насамперед на те, щоб задіяти до активної позашкільної роботи кожного учня. А результат роботи цієї системи – це багатогранна, всебічно розвинута особистість, яка без проблем може адаптуватися до складних умов сьогоднішнього суспільства. У гімназії створено діючу модель учнівського самоврядування Молодіжний парламент. Основним завданням Молодіжного парламенту є повсякденна допомога керівництву гімназії, педагогічному колективу в організації навчально-виховного процесу. Парламент приймає активну участь в організації трудового виховання і профорієнтації, позакласної виховної роботи, розвитку самообслуговування і вироблення в учнів бережливого ставлення до праці людей, до шкільного майна. Молодіжний Парламент сприяє у вихованні свідомої дисципліни і культури поведінки учнів у гімназії і поза нею, виконання всіма учнями Правил гімназиста, правил внутрішнього розпорядку гімназії, єдиних педагогічних вимог, контролює зовнішній вигляд гімназистів, організовує їх відпочинок. Вищим органом самоврядування є загальногімназійні учнівські збори. Президент «Молодіжного парламенту» має право скликати шкільну парламент як на планові засідання, так і на позачергові збори, що проводяться за потребою, а також контролює діяльність комісій. Система самоврядування включає в себе 5 міністерств: - Комісія освіти; - Комісія дисципліни і порядку; - Центр «Дозвілля» ; - Комісія «Здоровя та спорту»; - Прес - центр. Планування роботи учнівського самоврядування здійснюється безпосередньо на зборах Парламенту. Важливо, щоб попередньо було проведено опитування учнів школи з питань: які заходи вони хотіли б додати до виховного плану гімназії?Тому дуже важливо з цих питань радитися з дітьми. Коли всі пропозиції буде обговорено, складається проект плану роботи Парламенту на рік. План повинен перегукуватись із планом роботи гімназії і узгоджується заступником директора з виховної роботи та адміністрацією гімназії. На першому засіданні шкільного учнівського самоврядування у травні 2014 року президентом гімназії було обрано учня 6( 11) класу – Дембіцького Віктора, а його заступником учня 5(9) класу – Бабінця Андрія. Найефективнішою у правовому вихованні Молодіжного Парламенту є діяльність служби дисципліни і порядку, яка має своїх представників у кожному класі. Учні, що входять до складу цієї комісії, проводять індивідуальну виховну роботу з порушниками дисципліни, здійснюють шефство над молодшими школярами, чергують в їдальні, слідкують за порядком на перервах. Учнів, які допустили неправомірні вчинки, заслуховують на засіданнях. Тут же члени комісії організовують обговорення, яке сприяє зростанню авторитету Молодіжного Парламенту і підвищує вплив на учнів. У гімназії служба дисципліни і порядку проводить загальношкільні заходи профілактичного характеру:допомагає в організації зустрічей з працівниками правоохоронних органів, проводить рейди-перевірки стану дисципліни в класах, контролює поведінку учнів під час перерв, проводить анкетування та тестування, які допомагають виявити проблеми учнів. Проводиться змагання за високу організованість класу: за відсутність фактів порушення навчальної дисципліни, бережливе ставлення до шкільного майна, вміння ввічливо і стримано поводитись в гімназії. Особливою турботою служби дисципліни і порядку є організація відпочинку учнів на перервах. Саме під час перерв недисципліновані учні найчастіше допускають порушення правил поведінки. Тому чергові на перервах завжди знаходяться у найбільш „небезпечних" місцях. Перерва стає організованою, а тому зменшується кількість порушень вимог гімназійного режиму. Важливим напрямком роботи Молодіжного Парламенту є організація чергування в гімназії. Під час підготовки до чергування, члени комісії інструктують учнів. З ними ведеться розмова про зміст прав і обов'язків чергових, відповідно до Статуту гімназії. Щопонеділка на лінійці учні традиційно передають тижневе чергування по гімназії, звітують про стан чистоти у класах, про відвідування учнів. На засіданнях Молодіжного Парламенту з дітьми, схильними до правопорушень, стараємось вести відверту розмову, учень повинен сам здійснити самооцінку і визнати свої помилки. Ведеться чіткий контроль за відвідуванням занять гімназистами. Проводяться зустрічі з правоохоронними органами, диспути, дискусії, „круглі столи". Молодіжний Парламент виступає у ролі захисника прав дитини у навчально-виховному процесі, завжди перебуває у пошуку, намагається активізувати роботу молодших гімназистів, зацікавити їх. Комісія «Освіти» допомагає при проведенні предметних тижнів (згідно плану),слідкує за успішністю учнів, проводить рейди перевірки щоденників,контролює пропуски гімназистами уроків без поважних причин. Активно допомагає педагогу- організатору в підготовці інтелектуальних шоу та конкурсів,вікторин.Створює цікаві презентації до днів народжень відомих науковців. До Всесвітнього дня боротьби зі Снідом комісією здоров”я та спорту було виготовлено інформаційні листівки та виставку плакатів «Здоровим бути модно!», постійно допомагає вчителям фізичного виховання в організації спортивних змагань. Пропагує здоровий спосіб життя , організовує агіт-бригаду «Молодь обирає здоровя» та формує команду «Олімпійське лелеченя». Протягом року учнівське самоврядування проводило акції: «Напиши листа солдату»,»Від серця до серця»,«Пам’ятник» - учні гімназії постійно слідкують за територією біля пам’ятника Тарасу Шевченку зжовтня місяця взяли шефство над могилою воїна ОУН-УПА Івану Вовчуку. Розуміючи скрутну ситуацію в державі, гімназисти активно займалися волонтерською діяльністю. Гімназисти долучилися до збору коштів воїнам АТО. За це випускники були нагороджені грамотою Підгаєцької РДА,на допомогу Чайківському І.Ю. з власної ініціативи гімназисти 6(10) класу також зібрали кошти. Для дітей сходу було зібрано теплі речі та канцтовари. До дня Святого Миколая та Пасхи Молодіжний парламент ініціював збір солодощів для учасників АТО. Вже традиційно До свята Дня вчителя члени Центру «Дозвілля» організовують день учнівського самоврядування, розробляють план дня,проводять уроки ,готують привітальні номери та символічні подарунки. виготовлені власноруч. Берем активну участь у флеш-мобах. Молодіжний парламент підтримав ініціативу директора гімназії Дуди Г.Б. про присвоєння закладу імені Маркіяна Паславського. Брали участь в проведенні громадських слухань з даного питання. Члени Прес-центру створили і наповнюють сайт гімназії, систематично видають Молодіжний вісник, займаються фото та відео зйомками всіх загальногімназійних заходів. Учасники Молодіжного парламенту є активними учасниками школи управлінської майстерності «Лідер». Позитивними у роботі Молодіжного парламенту є ініціативність та креативність наших гімназистів, які прагнуть виявити свою громадянську позицію.Бути активними учасниками усіх процесів, які відбуваються у нашій державі.